Grindelire Méthode de lecture CE1 2000 Manuel de l'élève
De Pierre Chaulet, Marie-Pierre Attard-legrand, Jean-Paul Larue, Claudine Souny
Illustrations de Killiwatch
Bordas
Grindelire
Présentation
Cinq histoires intégrales de littérature jeunesse pour poursuivre l'apprentissage de la lecture.
Les choix pédagogiques :
- lire des textes de littérature jeunesse variés et intégraux ; - lire dans toutes les disciplines (découverte du monde, éducation civique, mathématiques...) ;- lire tous types de textes fonctionnels (affiches, "unes" de journaux, programmes TV...) et documentaires ;- aider chaque enfant à prendre du sens sur un texte ;- réviser les sons ;- lier l'apprentissage de la lecture à celui de l'écriture ;- offrir des supports d'activités orales.
Organisation du manuel :
Un manuel divisé en cinq périodes correspondant à cinq histoires complètes (dont trois inédites) écrites et illustrées par de grands noms de la littérature jeunesse. Elles présentent différents types de textes : conte, récit, théâtre....Chaque histoire, divisée en chapitres, est accompagnée :
de pages d'exploitation avec des rubriques fixes
:
- je comprends le texte,- je fais fonctionner la langue
de rubriques tournantes :
- je révise les sons,- je prépare ma lecture à haute voix,- je prépare l'expression écrite,- je prépare l'expression orale.
de textes documentaires ou fonctionnels,
des lectures "plaisir" : des contes, des BD et des poésies,
d'un projet d'écriture présenté sur une double page.
Les textes des trois histoires inédites sont disponibles sous forme de mini-livres.
Caractéristiques
EAN13 | 9782047293072 |
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ISBN | 978-2-04-729307-2 |
Éditeur | Bordas |
Date de publication | 3 juillet 2007 |
Collection | GRINDELIRE |
Nombre de pages | 176 |
Dimensions | 27,1 x 19,6 x 1 cm |
Poids | 452 g |
Langue | français |
Code dewey | 372 |
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