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Livres Sciences Humaines et Sociales Psychologie et psychanalyse Programme EIS, évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans, III, Curriculum (3 à 6 ans), Programmes EIS - Évaluation intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans - Tome III, Curriculum (3 à 6 ans) Diane Bricker
Livres Sciences Humaines et Sociales Psychologie et psychanalyse Programme EIS, évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans, III, Curriculum (3 à 6 ans), Programmes EIS - Évaluation intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans - Tome III, Curriculum (3 à 6 ans) Diane Bricker

Programme EIS, évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans
Programmes EIS - Évaluation intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans - Tome III

Curriculum (3 à 6 ans)

III, Curriculum (3 à 6 ans)

De

Traduit par

Adapté par ,

De Boeck

Questions Pers.

Présentation

Cet ouvrage en trois volumes propose un outil d'évaluation et d'intervention indispensable pour les intervenants oeuvrant auprès des jeunes enfants considérés à risque, présentant des retards ou des incapacités diverses (handicaps, autisme,...).
Le programme d'évaluation EIS est plus qu'un instrument d'évaluation et d'intervention destiné aux jeunes enfants présentant des incapacités ou le risque d'en développer. Il constitue un système complet permettant de receillir des renseignements pertinents sur le plan fonctionnel et éducatif.
L'originalité de ce programme est double: d'une part, il associe intimement l'intervention et le suivi de l'évolution de l'enfant à une évaluation permanente, d'autre part, il propose des activités, dans le cadre des routines quotidiennes de la famille, des activités dirigées, ainsi que des adaptations de l'environnement.
Il intègre l'évaluation, les buts et les objectifs d'intervention, le tout réparti dans six domaines distincts: social, motricité fine, motricité globale, communication, cognitif et adaptatif. Cette division en domaine permet aux membres d'une même équipe de remplir le test efficacement, alors que des points communs et des renvois entre domaines favorisent la collaboration.
L'ensemble du programme (test et curriculum) permet, à partir des résultats du test, de concevoir du matériel d'intervention et de suivre les progrès de l'enfant.
Cet ouvrage intéressera les professionnels en charge du suivi des très jeunes enfants, les professionnels de l'école maternelle ainsi que les services spécialisés pour les enfants avec autisme ou en situation de handicap.

Caractéristiques

EAN13 9782804173173
ISBN 978-2-8041-7317-3
Éditeur De Boeck
Date de publication
Collection QUESTIONS PERS.
Séries Programme EIS, évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans (3)
Nombre de pages 324
Dimensions 24 x 16 x 1,8 cm
Poids 470 g
Langue français
Langue d'origine anglais
Code dewey 155.412 - 649.5
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