Le cahier et l‘écran
Éditeur
Hermès science publications
Date de publication
Nombre de pages
336
Langue
français
Fiches UNIMARC
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Le cahier et l‘écran

Hermès science publications

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Les contextes sociaux, matériels et épistémiques de transmission et
d'appropriation de l'information orientent les pratiques et les croyances qui
leur sont associées, et plus particulièrement les pratiques documentaires. Le
cahier et l'écran analyse comment le rapport à l'information se met en place
chez les jeunes au début de leur scolarité. À partir d'une réflexion sur les
rapports entre comportements documentaires déclarés et pratiques réelles des
acteurs du monde scolaire (enfants, enseignants, parents), l'ouvrage Le cahier
et l'écran étudie les modes d'acquisition de compétences en documentation,
mais aussi les points de blocage et les non-dits qui, parfois, freinent
durablement les apprentissages et prédéterminent les usages ultérieurs. Cette
étude repose sur une observation ethnographique des pratiques documentaires en
milieu scolaire qui peut concerner d'autres secteurs (bibliothèques, centres
de ressources, Internet). Elle propose aux enseignants, aux formateurs et aux
responsables institutionnels des pistes pour fonder une culture
informationnelle à la fois solide et évolutive.

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