Difficultés de langage oral et si c'était un trouble dys ?
Éditeur
Retz
Date de publication
Collection
Comprendre et aider
Langue
français
Fiches UNIMARC
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Difficultés de langage oral et si c'était un trouble dys ?

Retz

Comprendre et aider

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  • AideEAN13 : 9782725676364
    • Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
    11.99

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Fruit d'une collaboration inédite entre un enseignant, un chercheur et un
médecin spécialisé, cet ouvrage, ici dans sa version ePub, vise à donner des
clés, théoriques et pratiques, pour mieux comprendre et aider les enfants
dysphasiques.
Outil de communication essentiel, le **langage oral** est au coeur du
développement de l'enfant. Parce qu'il donne forme à la pensée, il est, à
juste titre, au centre de toutes les attentions.

Chaque enfant a son propre rythme qu'il convient de respecter. Si des retards
de langage oral ne sont pas rares à l'entrée en maternelle, il arrive que ces
difficultés persistent ou deviennent plus sévères qu'à l'accoutumée. À quel
moment faut-il s'inquiéter ? Si c'était une **dysphasie**? Et si le trouble
est avéré, comment accompagner l'enfant et ses proches ?

En suivant le parcours d'un enfant et de son enseignant, cet ouvrage apporte
des **réponses précises et pragmatiques** aux questions que peuvent se poser
les professionnels de l'éducation et de la santé ainsi que les parents.

Après une mise au point sur le **développement du langage oral** et son
rapport avec la structuration du cerveau, les auteurs définissent précisément
ce qu'est la dysphasie. Ils montrent en quoi elle se différencie des " simples
" retards et quelles étapes peuvent conduire à envisager ce diagnostic. Ils
insistent notamment sur la place des différents acteurs et en particulier de
l'enseignant.

Enfin, les auteurs décrivent les modalités de la **prise en charge** de ces
enfants et proposent des **aménagements pédagogiques** corrélés aux actions de
soins.

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