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La Democratie Des Credules
Presses universitaires de France
Présentation
Pourquoi les mythes du complot envahissent-ils l'esprit de nos contemporains? Pourquoi le traitement de la politique tend-il à se "peopoliser"? Pourquoi se méfie-t-on toujours des hommes de sciences? Comment un jeune homme prétendant être le fils de Mickaël Jackson et avoir été violé par Nicolas Sarkozy a-t-il pu être interviewé à un grand journal de 20 heures? Comment d'une façon générale, des faits imaginaires ou inventés, voire franchement mensongers, arrivent-ils à se diffuser, à emporter l'adhésion des publics, à infléchir les décisions des politiques, en bref, à façonner une partie du monde dans lequel nous vivons? N'était-il pourtant pas raisonnable d'espérer qu'avec la libre circulation de l'information et l'augmentation du niveau d'études, les sociétés démocratiques tendraient vers une forme de sagesse collective?
Cet essai vivifiant propose, en convoquant de nombreux exemples, de répondre à toutes ces questions en montrant comment les conditions de notre vie contemporaine se sont alliées au fonctionnement intime de notre cerveau pour faire de nous des dupes.
Il est urgent de le comprendre.
Caractéristiques
| EAN13 | 9782130607298 |
|---|---|
| ISBN | 978-2-13-060729-8 |
| Éditeur | Presses universitaires de France |
| Date de publication | 16 décembre 2012 |
| Nombre de pages | 384 |
| Dimensions | 19 x 13 x 1,8 cm |
| Poids | 278 g |
| Langue | français |
| Fiches UNIMARC | S'identifier |
Ce qu'ils en pensent
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Stéphane R.Penser contre soi-même.Un ouvrage stimulant, facile à lire, avec beaucoup d'exemples concrets qui nous invite à redécouvrir l'esprit des Lumières. Dans cette concurrence ouverte entre les croyances et les connaissances méthodiques, on pense que les deuxièmes l'emportent sur les premières. Or face à l'offre pléthorique du marché cognitif de l'information grâce à Internet, l'individu peut être facilement tenté de composer une représentation du monde commode mentalement plutôt que vraie. Certaines explications pseudo scientifiques paraissent plus convaincantes car elles sont inspirées par une logique pouvant être embrassée d’un seul regard par l'interlocuteur. En bref, les produits de la croyance flattent aisément les pentes naturelles de notre esprit. Il est contre intuitif de penser que l’augmentation du niveau d'instruction prémunit contre cette tendance naturelle vers le biais de confirmation. C'est plutôt l'éducation au contrôle de l'inhibition qui doit nous conduire à résister aux jugements hâtifs, aux informations non pertinentes et au comportements automatiques.
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Mathieu D.Une critique raisonnée du fameux effet web 2.0 sur les foules
« J'ai le droit de savoir, j'ai le droit de dire, j'ai le droit de décider », c'est par ce triple axiome que Gérald Bronner, professeur de sociologie à l'Université Paris-Diderot, résume les tendances actuelles des démocraties occidentales.
Sauf que la fameuse "sagesses des foules" relève plutôt du mythe selon lui : il n'y a qu'à voir le développement des nouveaux canaux d'information numériques, Internet, Google, les réseaux sociaux.. Qui, loin de permettre la dissipation des erreurs individuelles et collectives, ne fait que les amplifier, par un effet de résonance.
