Zoé ne se tient plus de joie : sa classe va jouer dans une pièce de théâtre ! Une vraie de vraie ! Commencent alors les préparatifs : les auditions, la distribution des rôles, la fabrication des costumes et des décors… jusqu’à ce que le grand jour arrive. Au début, Zoé est déçue de ne pas avoir obtenu le premier rôle, mais elle s’y fait très vite et profite de cette expérience unique.

Je n’avais pas vraiment aimé le tome précédent, mais je dois dire que celui-ci est nettement au-dessus. L’intrigue est plus intéressante, de mon point de vue. On assiste avec intérêt à toute cette effervescence autour de la pièce de théâtre. Et puis, au final, Zoé est une petite fille attachante. Ses problèmes sont « existentiels », et même si tout ne se passe pas comme elle le souhaite, elle sait rebondir. Cette petite a de la ressource.

Après, je suis un peu déçue de la « mauvaise » image que cela donne de l’école. Zoé répète à plusieurs reprises que l’école n’a aucun intérêt, sauf quand une pièce de théâtre est organisée. Je suis bien consciente que pour beaucoup d’enfants l’école est une vraie plaie et qu’ils la subissent… mais pas besoin de leur mettre ça dans la tête via leur lecture !

En conclusion, un bien meilleur tome que le précédent, même si je n’aime pas l’image que cela donne de l’école.